Tonos Digital, NÚMERO 34 - ENERO 2018

LITERATURA INFANTIL FEMENINA EN LA GENERACIÓN DEL 27: DIDÁCTICA, MODERNIDAD Y VANGUARDIA EN EL TEATRO PARA NIÑOS DE CONCHA MÉNDEZ

Beatriz Barrantes Martín

Resumen


Concha Méndez fue una de esas mujeres olvidadas de la generación del 27. Cultivó casi todos los géneros literarios, desde la poesía hasta el teatro, pasando por las memorias o las conferencias. Este artículo analizará su papel como dramaturga infantil y los elementos renovadores que incluyó en él. Asuntos como la modernidad, la vanguardia o el didactismo son determinantes para entender la importancia de la producción teatral infantil en Concha Méndez.




Concha Méndez, teatro infantil, generación del 27, modernidad, didactismo; Concha Méndez, children’s theatre, Spanish generation of 27, modernity, didactics

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Revista Electrónica de Estudios Filológicos
ISSN 1577-6921

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